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090:危机后的重新设想学校,爱荷华州大派克·皮克林



我从来没有想过我会在一生中看到这样的全球性危机。但是最近我想梦想,它将激励我们作为一个国家做出良好的改变。

这么多的人在家工作,污染正在逐步减少。而且许多工作仍在完成中。如果更多公司每周允许人们在家工作几天怎么办?

随着学校的关闭,大多数标准化考试的标准已被取消。许多学校正在将关系和参与置于内容覆盖范围和考试准备之上。项目和选择委员会无处不在。如果我们作为教育者,选择及时利用这一时刻作为枢纽点,而当我们返回时又以完全不同的方式上学,该怎么办?

由于存在一个明显的问题,即该病毒正在扩大收入稳定的家庭和有赖于家庭资源的人们之间的鸿沟,因此,我国'我们的注意力放在以崭新且重要的方式照顾需要帮助的人。围绕结构性种族主义悠久历史而进行的病假,合理的收入水平和种族贫富差距等话题的讨论突然成为人们关注的焦点。我希望我们不要'几个月后,当我们都放松下来与家人和朋友见面,在Panera拿起厨房水槽小甜饼,亲吻我们的孩子上学之前亲吻他们时,不要忘记这些重要的谈话。

今天在播客我'在与爱荷华州锡达拉皮兹市一项创新计划的负责人Trace Pickering交谈时,他在自然灾害摧毁了他的大部分城市后发现了这一点。一场可怕的暴风雨席卷了整个城市十平方英里,当水开始清澈,人们开始谈论他们的下一个视野时,锡达拉皮兹很显然想要重塑自己。

跟踪帮助领导了教育工作。当你 '在豆荚里听到他的声音,他激励了社区,发现他们实际上希望高中生毕业后能够做什么,然后建立了一个程序来实现这一目标。现在,锡达拉皮兹的学生可以在爱荷华州大学校注册核心课程,与合作伙伴社区组织一起开展两个重要项目,并在完成这项重要工作时达到他们的核心标准。

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远程学习:天才小时非常完美



一天中似乎所有的时间都花在家里了。忙碌,忙碌,准备出门,整天开箱,从这里到那里到那里到这里通勤的时间已经一去不复返了。

如果我们能给我们的学生更多的美好时光来做这些事情,这岂不是很棒吗?会令他们陷入备受赞誉的幸福焦点状态,而他们甚至都不会注意到时间在流逝吗? 

由于取消了标准化的考试,并且比以往有了更多的创造自由来与我们的学生联系并激发他们的灵感,现在可能是一个天才小时项目的时候了。 

我写过 这个之前,热情,但是我认为接下来的六个星期是开始天才小时的理想机会。 

天才小时基本上是学生参与自己选择的项目的机会。他们一直梦doing以求的事情。从表面上看,该项目似乎与ELA完全无关,在研究和学习他们需要了解的知识以完成该项目并报告其过程的过程中,他们很容易在很多ELA框上打勾。 



让我们看一些天才小时项目的例子。

一个学生可能会启动一个涉及...的项目 
  • 学习一种新语言(例如西班牙语,纳瓦霍语或编码)
  • 学习弹吉他或钢琴
  • 制作法式糕点
  • 设计服装
  • 启动YouTube频道,播客或博客
  • 向文学杂志提交短篇小说
  • 建筑和绘画书架 
  • 开一家小企业
  • 开始社交媒体运动
  • 编码机器人
现在,要花整整一个小时的课堂时间,您可能想要建造大量的脚手架。学生将制定计划并设定截止日期,考虑原型制作,发布和展示的方式。 

但是为此,我认为最主要的是将项目放在那里并给他们时间。让他们每周以适合他们的方式向您报告。 

也许他们会使用Blogger之类的免费平台来撰写有关该项目的博客。 他们可以使用它来描述自己在做什么,并分享其进度的照片和视频。 

也许他们每周都会给您写一封电子邮件,描述他们的工作以及工作方式’,并附上一张或两张手机照片。 

也许他们会每周在笔记本上写他们正在做的事情,在页面上写上草图,模型和歌曲歌词等内容,以及该项目随随便便的日记中的项目内容。他们可以拍张照片发送给您,以供您每周办理入住手续,或者最后将整件事寄给您。 

也许他们会开设一个私人Instagram帐户来展示作品并与您分享。他们每周都可以发布照片和视频,并撰写有关其进度的文章。 

学生可以通过一百万种方法与您分享他们的天才小时工作,并且几乎所有这些方法都涉及ELA行动技巧。但是,除了展示他们的技能外,这个项目还可以激发您的学生在学习中发挥自己的快乐。技能的发展将在那里发生。 

真正想变得更好的入门程序员很快就会找到播客,Youtube频道以及Twitter上的专家,可以帮助她进一步发展。当一位年轻的糕点师傅意识到要用“脚”把马卡龙烤制起来有多么困难时,他可能会沿着食谱,美食博客和Instagram视频演示的兔子洞开始美好的旅程。一个新创建的播客将很快输入脚本和面试问题,为潜在的客人精心制作电子邮件,甚至向广告商宣传。 

不用说,天才小时也很容易成为职业单位,因为学生看到了其他学生正在做的工作。

在远程学习期间,您的角色将是管理这些签到,鼓励学生并继续将他们指向下一步。他们喜欢播客平台吗?您可以向他们发送指向Anchor的链接。他们不确定开始学习法语的最佳方法吗?推荐一个应用或一个YouTube频道。您可以为他们移除障碍,并为他们加油打气。 

为帮助您入门,我为天才小时创建了一个跳板作业表,您可以在我的商店的TPT上的“远程学习”部分免费下载。 这是PDF格式, 和这里, 在Google云端硬盘上以可编辑的版本






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使用Ed Deck激发灵感的6种方法


自从今年冬天创建Ed Deck以来,看到它在世界上的应用真是太有趣了。我喜欢听到老师的声音并看到他们的照片!

如果你不知道我'我在说,让我解释一下。 Ed Deck是一套卡片,具有大量的创新教学策略,可帮助您轻松地使用要依赖的创新选项来计划课程,而不是当您倾向于使用入门工具时're tired and don'没有时间计划。你可以找到 我在这里设计的布景,或在下面注册以获取自己的一套可编辑的空白彩虹卡,然后制作自己的彩虹卡。



如果你'您已经准备好采取行动了,并且想知道如何最大程度地利用它们,您'在正确的地方。这周我'm分享了六个有趣的想法,可以充分利用您的Ed Deck。

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087:ELA中的六角思维,终极指南




六角形思维是激发讨论的丰富新方法。现在,如果你'就像我一样,高中的几何形状和高中食堂的牛肉沙拉酱一样吸引人,而你'我不太确定这整个数学-英语交叉的事情。

唐'不要放弃!六角形思维是一种真正独特的方法,可以让孩子们思考他们以前可能无法建立的联系。

当您给孩子们一系列关于六边形的想法,并要求他们将卡片连接到网络上时,每个连接都有明确的原因,您就会让他们进行批判性思考,辩论,提供证据,并基本上照亮了他们的大脑。每张卡可以连接六个,也可以只连接一个或两个。每个小组中的每个人对事物之间如何联系都有不同的概念。没有正确的答案。

太棒了

(伪...我'我跳回到这篇文章,让你知道我've刚刚为您创建了一个免费的数字六边形思维工具包,无论您是否要在今年轻松地实施这一出色的策略,'在线,亲自访问或两者兼而有之)。您'可以在其中找到简单的学生说明,示例和三个漂亮的数字模板。订阅下面的我的每周电子邮件,这是我发送给您的第一件东西!)




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086:与莎拉·芬(Sarah Fine)一起采取行动,促进深度学习



是什么让学生对学习感到兴奋?是什么让他们将Snapchat吸引到一边去看书,在他们可以狂饮Netflix时建立网站,或者与朋友谈论课堂上发生的事情而不是大厅里发生的事情?

这些是很重要的问题。

几年前,哈佛大学的研究人员Sarah Fine和Jal Mehta纵横交错,在全国各地寻找学习最深入的学校和教室,然后在名为《 寻求更深入的学习.

一本很棒的书+我最喜欢的早餐 

这本书就像一座小山,我想在上面种旗。我希望教育中的每个人都能阅读。我点了点头,以至于我可能只受到鞭打。这项研究证明了很多事情,我作为一名关心创造力的老师一直都非常愿意,它为我们提供了所有特定的语言和证据,可以帮助我们推动学校的发展。

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文学食品卡车节:摄影之旅


有时,在分析上需要创造性的转折才能使学生对深入学习书籍感到兴奋。不寻常的事情,例如文学食品卡车节。

自从我第一次写这篇文章“如何举办文学食品卡车节。”

我希望,让学生跟随独立的阅读或文学界创造新颖的食品卡车,这正是我所希望的-一种有趣,富有创意的方式来探索文本,使卡车菜单,社交媒体,播放列表的细节之间清晰地联系,外观以及它所代表的书本或人物。 

有时,在进入这样的项目之前,先看一些例子是有帮助的。了解其他老师和学生如何取得成功。因此,我问了一些与我分享照片的出色老师,是否可以与您分享照片。 

浏览照片时,您将有机会看到孩子们如何设置他们的项目和他们的食物,他们的陈列品以及他们的节日地点。希望这将给您与学生建立项目的灵感,并在您开始设计餐车之前给您模型供学生共享。 

顺便说说, 我很高兴与您分享这个项目的课程。只要在下面输入您的姓名和电子邮件,我会立即发送。在大多数星期五,您还会收到我的电子邮件,其中包含博客文章,播客和资源,这些资源可能会对您的创造性教学之旅有所帮助。 


现在,让我们浏览一下过去几年来学生们在全国各地制作的精美食物卡车。 

Medrano小姐和Vaerla小姐的学生的食品卡车,在图书馆员Amy Marquez的帮助和支持下 (大学高中)

我喜欢这些食品卡车在学校图书馆中安装在纯色桌布覆盖的圆桌上的方式。当社区在展览之间徘徊时,它给节日带来了美丽,凝聚的感觉。我喜欢它在公立学校的空间,因此可以让更多的人参与其中。这些学生和他们的导游在这个文学食品卡车节的每一部分都做得非常出色。 






Traci Manieri(Haynes Academy)学生的食品卡车

这是一个平地放置的食品卡车项目,它仍然很漂亮并且充满了信息。长矩形桌子很适合在这个桌子上摆放,可以让孩子们坐下来与游客交谈,以及吃他们在节日里捡到的食物。 



Gina Knight Hess学生的食品卡车

我喜欢白板上的标语,欢迎大家参加这个节日。孩子们实际上可以坐在的大型游乐食品卡车令人难以置信。这是在教室里举办披萨舞节的节日,孩子们的年龄较小。 





Brie Harrison学生的食品卡车

看到同一本书的所有这些不同类型的显示器很有趣-它们以许多不同的方式展示了学生的创造力。如果您在温暖的天气中,这些照片表明户外节日可能会很可爱。





丽莎·巴克纳(Lisa Buckner)学生的食品卡车

这些图片有多有趣?我喜欢各种各样的展示,一个学生选择穿的服装,以及所有自制食物! 




Bernie Tovar-Valenzuela学生的食品卡车

这个节日有很多很棒的事情,但是我特别想指出辅助材料的细节,包括Instagram页面,制服卡车服务器穿着的特写镜头,工作人员的个人资料页面,播放列表,等等。这些小细节使学生可以创造性地与课文建立清晰的联系。我还喜欢看到学生们在彼此的工作上填写答题卡,这是在节日期间让每个人都能完成任务的重要组成部分。




准备好自己发起美食卡车节了吗?我等不及要听了!请在Instagram上标记我 @nowsparkcreativity 当您发布照片时。

感谢所有分享这篇文章中图片的优秀老师!

太忙了,无法立即计划您的节日吗?将此想法固定,以备后用! 
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083:以塔纳·马丁(Tara Martin)为例,通过Booksnaps与Snapchatter互动



您的学生是否像我学校那样迷恋Snapchat?我知道当我质疑它时,我看起来似乎已经失去联系了'对他们的有效性,我可以'但这无济于事,对他们自己拍摄成千上万张照片有什么好处。

Enter,教育领导者兼Snapchat创意者塔拉·马丁(Tara Martin)。她's taken students'热爱按扣,并将其转化为一种全球性现象,可帮助学生连接书籍,并在此过程中创建一种21世纪的新注解形式。今天我们'在谈论她如何提出书架概念,如何在教室中使用书架以及为什么书架对当今的学生如此有效。

您可以在下方或上方的播客播放器上收听我们的对话 A播客模糊的,Spotify或 订书机。和/或,您可以继续阅读重点内容。

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简化您的创意课程计划


您发现您的教学思想来自任何地方吗? Instagram的,博客,播客,广播节目,杂货店旅行?我听到你了

很难跟踪所有的好主意。很快你'我到处都有便签,发给自己的短信,一个充满Facebook屏幕快照的桌面文件夹,在社交媒体上保存了长达一英里的帖子,而且,当然,当您在周日晚上11点触发该待办事项列表时,'重新尝试入睡!

考虑到所有这些,我今年创建了The Ed Deck。我想找到一种方法来在课程计划过程中保持课堂和课堂的创意。因为不会'拥有所有精彩的概念真是太好了'在第二天计划一个单元或仅一个班级时,是否在您的职业生涯中发现了?这样你就不会'最终会忘记您的创新思想,而退回到您的标准选择上。

Ed Deck可让您轻松呈现精美的创意。它'一套很有趣的课程计划创意卡片。他们看起来像这样:


I'为您提供了一个可编辑的空白集,您可以免费使用它来创建自己的牌组,而我've made 您可以在TPT上购买的套牌。一世'我对两者都感到非常兴奋。

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成功的第一章星期五的提示


第一章星期五是一种使学生兴奋的简单,有趣的方法 阅读你的书  library.  只需拨出时间大声朗读-您猜对了-每个星期五流行书的第一章。这最适合作为 独立的阅读程序,因此您只需将书分发给您感兴趣的众多读者之一'll have by the end. (Don't have an 独立阅读程序? 这是一个很好的起点). 

In this post, I'我将分享一些可行的想法,以帮助您迈出第一步 章星期五系列取得成功。 

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077:与艾琳·兰黛(Eileen Landay)整合艺术与ELA



几年前,我偶然发现了我的第一个艺术融合部门。我试图弄清楚如何使我的学生对古典诗歌和戏剧产生兴趣,'t easy. 

因此,在我们的诗歌小组中,我们研究了表演艺术家,合唱了美国著名诗人的诗歌,与客座作家进行了专题讨论会,并最终有了自己的大满贯。孩子们发光了。安静的学生成为领导者。古典诗歌焕发了新的生命。 

在剧院单元期间,我可以带我的堂兄(一位剧院专业人员)进行剧院游戏和热身,教孩子们制作剪影和主题雕像,使他们的身体和声音变热,以解释孩子们的象征性。动作和面部表情。当我们开始阅读时 推销员之死,我们开始同时进行各种场景的集体表演。孩子们再次发光。戏剧开始对他们很重要。 
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寻找更深的学习:加入读书俱乐部


我读了很多关于教学的好书。最近,我读了一个我想与所有人分享的内容。感觉就像指南一样重要,它将帮助我们将旧的学习留在尘土中,并冲上通往创新教育新时代的黄金台阶。

叫做 寻求更深入的学习,作者:Jal Mehta和Sarah Fine。我想邀请您通过我的Facebook小组中的读书俱乐部与我和一群具有前瞻性,创造性的教育者进行在线讨论, 创意高中英语. 我们将从10月15日开始的前两章开始对话,并将在未来几个月继续讨论该书。请加入我们!现在,邀请已作为公告固定在组的顶部,当我在秋季和初冬引入新的讨论话题时,我将使用井号 #deeperlearningbookclub 这样您就可以轻松找到所有这些。



梅塔(Mehta)和菲恩(Fine)在全美的高中度过了数百个小时,探索学校的结构,教学风格和内容选择如何影响学生的深层学习成果。他们深入研究了基于项目的学习型学校I.B.学校,无借口学校,养性学校和大型公立中学。他们还仔细研究了所谓的外围设施(俱乐部,课后活动和选修课),得出的结论是,核心学术学科可以从存在于学校之外的“学校语法”中学习很多东西。核心。

在这本书的结尾,我一直在跟着他们的曲调唱歌。高声。认为 旅程.

他们推动了许多美好的事情,例如...
  • 给予老师应有的尊重,以自己的方式创建有意义的课程
  • 将学生本身视为有意义的创造者
  • 当他们在世界上发挥作用并在教室中发挥作用时,我们的学科之间的界限变得模糊,采用了大卫·珀金斯(David Perkins)的“初中整体游戏”的思想 
  • 建立学徒制学习社区-在其中年轻的学习者可以向成年人和年长的,技能更高的同龄人学习如何成功
  • 在内容的广度上选择深度,选择和思维习惯
  • 尊重敬业度是学习的重要组成部分,而不仅仅是为了歌舞学生而设计的一些歌舞
我急切地希望不要忘记任何事情,以至于我们在讨论本书时制作了自己的GIANT草图。也许您想自己创造一些-发现并应用很多价值。 (仍在草绘我的素描图上工作-不要生气,Jal和Sarah,或匿名的每个学生简笔画!)



我在这里还有更多话要说,但我真的很想邀请您潜入书中,找到自己喜欢的外卖和点子,以便我们在读书俱乐部中讨论它们。从您的书架中检出,将其下载到Kindle,让部门购买,或订购自己的副本 来加入我们吧! 








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080:让我们教学生如何合作




您在教室里教合作吗?还是您只是假设学生会解决?还是很久以前有人教过他们?

根据我作为老师的经验,良好的团队动力基础并不是大多数课程的组成部分。如果在教职会议,专业发展研讨会或部门会议上从未讨论过学习如何共同学习的过程。

然而,在当今世界,协作越来越被视为21世纪一项至关重要的技能,我们的学生需要成功地做到这一点。当我们说"get into groups...",我们假设他们了解如何共享空间,重视每个人'的声音,并建立一个实际上对每个人都有效的对话或小组流程。他们可能不 't.

很少有人真正知道该怎么做。 

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75:任何单位的10个复习活动


因此,您已经完成了一个单元,并且想稍微回顾一下材料。让每个人都有机会细读他们的记忆并巩固他们所学到的知识。但是如何?

复习很容易变得平淡无奇,可以通过老师指导的Powerpoint或带有抽认卡的静默学习快速回顾所有内容。但是还有很多其他选择。在这篇帖子和播客中,我将分享十个简单的想法,以使您的学生清晰,创造性地思考。

在下面或在下面的播客播放器上阅读或收听 的iTunes模糊的, 要么 订书机.



单元草图注释

这是我个人最喜欢的学习方式。现在,我正在准备关于海报的海报集大小的素描集,以准备进行播客采访。我所要做的就是闭上眼睛,我可以看到我在草图上所写的内容-这就是创建最重要信息的可视化版本的过程令人印象深刻的过程。教您的学生素描的基础知识 这段快速的三分钟视频 然后给他们一些时间来创建自己的单元的草绘版本。这次回顾活动非常适合在最后的画廊漫步,使学生有机会看到每个人对材料的视觉表示,并进一步增强他们的知识。



播客版本

学生们已经注意到,那里有成千上万的播客。作为平台的播客很快就不会出现。让学生考虑播客以及如何使用它们来共享信息是此快速回顾活动的一个不错的附带好处。让学生想象一个世界范围的项目,其中通过播客向所有孩子免费提供高中课程。请他们概述您刚刚制作的单元的播客插曲版本,包括最重要的信息。是否要加倍努力并进行录音取决于您!



Google幻灯片组评论

如果您使用Google课堂,这是一种很好的协作审核形式。打开一组Google幻灯片,用您单位中的重要主题标记它们,然后与您的班级共享。为每张幻灯片分配一个,两个或一组学生,然后让他们针对他们可以创建的主题(包括图像,想法,甚至声音片段和视频)创建功能最强大的单幻灯片评论。

在工作时,他们会看到同学在共享的幻灯片中直接构建其余的评论。完成每个人的工作后,要么让整个班级单独浏览幻灯片,然后将它们全部展示给投影仪上的班级,要么让每个小组花一分钟时间在班级中浏览他们的幻灯片。

闪电版

如果您想复习的材料是一本书或一部您已经沉迷于其中的戏剧,那么总结这一切的一种有趣方法是让学生们编成脚本并进行两分钟的翻译。要求他们尽快(也许很有趣)打出最重要的亮点。他们将需要编写脚本,排练,然后为全班表演。

该单位的Instagram或Twitter帐户

社交媒体提供了一天,一周,一生的微小快照。为什么不设单位?邀请学生回顾您的资料,并为名为您的单位的Instagram帐户或Twitter feed整理一系列社交帖子。例如,超验主义的Instagram提要是什么样的?学生如何结合图像和标题以分享从梭罗和爱默生学到的最重要的想法? Twitter将提供什么服务 伟大的盖茨比 看起来像?学生将掌握哪些关键时刻,构想和符号来捕捉这本书及其背景和意义中最重要的部分?



单页

单页阅读器是在进行另一类评估之前查看一本书或一组想法的一种简便方法。如果您还没有它们,可以注册一组免费的基于小说的单页模板 这里.


Review 唐uts

好,这有点傻。但这就是为什么我喜欢它。审核不必太认真。让您的学生考虑一下,如果他们可以在评估当天带一盒甜甜圈,他们会在十二个甜甜圈的顶部上结冰什么十二种东西。在审查单元材料时,他们仅需选择MOST重要想法。


Hyperdoc目录

如果您拥有技术,那么hyperdoc是一个很好的课堂工具,而复习活动可能是向学生介绍它的理想方式。让所有人打开Goog​​le文档。告诉他们,他们基本上是在为该单位创建一个可点击的目录。他们需要输入该单元中最重要的主题,然后将其简短描述超链接到网络上的视频,网站,图像,文档,文章等,以帮助解释这些主题或添加上下文或与他们。

让每个人都向您发送他们的共享链接,并在每个人完成后将它们全部放在一个文档或幻灯片上,以便班级中的每个学生都可以选择其他几个超级文档作为其评论的一部分。

审查壁画

对于此协作式审核活动,您需要在房间中的某处放置一块空白板-可以使用白板或黑板。

给每对或每组学生一个单位中的主题,并要求他们提出一种方法,在董事会的一部分上清晰,令人难忘地结合单词和图像来表示。在将最终产品转移到董事会之前,让大家一起在纸上集思广益。然后要求每个人四处走走,查看壁画并记下他们认为会帮助他们自己复习的材料。



两张幻灯片Powerpoint(实际上是GOOD Powerpoint)

如果你'd like to teach your students the basics of creating an effective slide presentation, you can build a mini-lesson in to a review activity. Check out 詹妮弗·冈萨雷斯(Jennifer Gonzalez)的精彩文章,介绍了有关《教育学崇拜》的更好的幻灯片放映,然后选择您可以在其中找到的见解,与学生分享。然后,让他们分组讨论关于您分配给他们的任何主题的两个幻灯片。请每个小组简短而有力地向您介绍。

准备行动?希望您下次有需要复习的材料时发现了一些有用的创意活动。无需举办大型讲座,您的学生可以负责自己的复习。


在寻找此博客文章中的即用型讲义吗?你会发现他们 这里。 




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