121:当点亮圈子工作时,用克里斯塔·巴比



Krista Barbour是那些老师之一’d只是喜欢在我的走廊上。从她无穷无尽的工艺的热情,持续推动将反种族主义和社会正义融入ELA课程,对她有趣的时尚选择,她’s just… well… fabulous! 

We’曾经是Instagram朋友的一段时间(现在)在这里找到她), 和我’我很高兴让她今天带到播客,并在如何建立蓬勃发展的点亮圈子中与您分享她的见解。如果你’曾经想知道它是否’可以让Lit圈子与老年学生一起工作,并留下尘埃中的限制定义角色,您’重新看看什么’s possible today. 

我喜欢Krista如何用全班的非小说小说整合她的点亮圈子, 她通过从所有人朗读第一章,她在所有这些中读第一章时,她对她的读取选择的方式,她在播放圆圈时放开控制,等等。我觉得你’从这个节目中获得了大量的深入了解你的下一个成功的点亮圈单元,所以让’s get started!

您可以在下面的播放器上倾听 或者在您的选择播客,如苹果播客,Google Air Play,Sticher,Blubrry或Spotify。或者只是阅读一些顶级外卖。


遇见克里斯塔

Krista在堪萨斯州劳伦斯的6-12名独立学校教授六年级英语。在登陆时,她在几所公立学校工作,在那里,一所专门学校,政府真正信任教师在课堂上做出关于课程的正确决定。 

灯圈是如此伟大?

Krista喜欢如何点亮圆圈,让孩子们在不太正式的环境中谈论书籍,更像是彼此关于他们关心的书籍的成年人。学生在一本书组中更像是成年人,更加紧密地设置。它也很酷,因为整个人的孩子都意识到他们的朋友正在阅读的所有这些其他精彩书籍。 

当克里斯塔的单位结束时,她的学生疯了急于看看其他人的圈子,所以这是一个大的胜利。课堂上的每个人都偷看了每本书,而不仅仅是他们正在读的人。 

当她要求反馈时,他们告诉她,他们喜欢在他们的圈子的较小设置中更好地了解其他孩子,并在本书的部分中有关,并且还要真正潜入本书的讨论。 

戏弄书选择

当他们开始点亮的圈子时,整个课程正在阅读 Claudette COLVIN:两次向正义,  一个关于一个十五岁女孩的非小说书,又拒绝在罗莎公园拒绝放弃她的公共汽车上放弃她的座位。 Krista希望将全级零件连接到点亮的圆圈,选择各种职称和款式,以帮助学生参与。单位的基本问题是,“我对不公正的知识如何影响我的行为?”



她拉这五个冠军弥补了她的文学圈子书籍列表: 

Krista在三天内阅读了所有五个五个中的第一章,孩子们有一个图形组织者,因为他们听取了他们在听起来的音符下击退并检查他们对列出乐趣和简单提醒的乐趣,如“立即预订的”书籍!“或“通过”。 

学生在本周末排名选项。大多数孩子都能够拥有他们的第一个或第二选择,尽管很多人都说他们喜欢阅读任何人。许多孩子对多本书感兴趣的事实有助于让他们兴奋地查看单位结束时的其他圈子的书! 

安排单位

Krista与孩子们分享了她的时间表,他们需要在两周半的时间内完成这本书,他们将在五个或六个日期举行。然后他们看着他们的书,并创造了自己的阅读时间表。 Krista鼓励他们设定适合每个人的合理步伐。他们在海报上发布了他们的日程安排。 

然后,在他们的会议上,他们会对他们所阅读的事情进行活动和汇报。 Krista将流行进出,以回答可能出现的任何问题。 

再见了角色

克里斯塔和我拥有传统角色的教学点亮的圈子 - 插画家,单词史密等 - 我们都拒绝了老年人的概念。 

克里斯塔使用 这个文献圈子课程从我的TPT商店套装 建立她点亮的圈子会议。孩子们会在阅读时进行一些活动准备,然后在课堂上潜入一个活动,如创建他们已阅读的闪电版本,或者做一个寻呼机。 



在点亮圈子期间,该老师该做什么

随着学生们的工作,Krista让他们在课堂上散发出来,在走廊里,在健身房里,他们可以散发出来。当她参观群体时,她带着她的书,站在附近,但在她窃听时似乎正在通过这本书分页。有时候她会跳进去强化一个伟大的点,或者有助于纠正他们孩子的混淆。 

必须与点亮圈子有一些信任。没有办法监控每秒,那没关系。 

最终项目和产品:预订拖车+分析

每组在本机结束时都制作了一本书拖车。 iMovie有一个预告片模板,因此他们刚刚通过模板工作,以创建一个有助于逗书的视频。如果它不适合Covid,Krista就会试图将拖车分享到整个中学(我喜欢这个想法!),但由于他们不容易做到今年他们在课堂上观看了他们。显示真的有助于鼓励更多孩子从其他圈子阅读书籍。


他们还通过“溢出TEE”段进行了一点分析。


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由于该单位的重要问题是“我对不公正的知识如何影响我的行为?”,他们在书中寻找不公正,然后解释和解开了不公正,最后增加了这种不公正对他们个人影响他们的要素读。 

大外带:金块的奖励亮点成功


#1放开!  让你不得不对所有一章进行理解问题,让学生更多控制。 

#2取得大量保证金笔记! 如果您没有保证金笔记,您需要快速跳进对不同书籍的对话,并不容易地将所有书籍保持直接!你会在与保证金笔记的谈话中加入孩子们,你会感到非常自信。 

与奇思妙想和严格的Krista Barbour联系




Krista分享了这样的有趣想法和热闹的视频  Instagram.

了解更多关于如何在Krista的“中学不是有史以来最糟糕的地方”  YouTube

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