任何戏剧的莎士比亚活动




莎士比亚的教学可以混在一起。一方面,这是吟游诗人! !也许是人类历史上最好的作家。另一方面,困惑,疏离,疏远的学生的潜力肯定存在。

没有人希望学生讨厌莎士比亚!这就是为什么我知道您一直在寻找创意策略,以帮助他们与伟大的威尔·莎士比亚建立联系(此外, 恋爱中的莎士比亚,我喜欢,不是吗?)。

在这篇文章中,我将分享一些我自己喜欢的课堂活动,您可以将它们与任何莎士比亚戏剧一起使用,以及我在网上莎士比亚寻宝活动的结果。立即在此花费五分钟撰写这篇文章,我敢肯定,您会在莎士比亚课程中找到至少一个很棒的新选择。



莎士比亚的侮辱




莎士比亚对侮辱的使用具有传奇色彩。与他们分享这个TedEd视频,向他们介绍这一概念,然后给他们几分钟,以在线观看 莎士比亚侮辱发生器 和一个伙伴。让他们写下他们最喜欢与全班分享的两个。最后,请他们通过阅读的内容进行寻宝游戏,以寻求极大的侮辱。

角色服饰表演场景

我和学生一起阅读莎士比亚的最喜欢的简单方法之一是带上某些关键人物的服装,然后在上课时做很多表演。如果我在读书 暴风雨例如,我可能会为Prospero招募员工,为Miranda招募假发,为Ariel招募花冠等等。 

然后每天我们开始之前,我都会做一些有趣的事情 热身剧场游戏与学生一起,然后选择当天的演员表站立并表演(穿着服装)。演员阵容每天都在变化,即使在上课期间,我也会用大量的线条替换角色,但是简单的角色服装有助于使事情保持清晰。 

莎士比亚单页



尝试一种流行的策略,使学生在一页上直观地呈现文本。使用模板将帮助他们弄清楚放置在何处。分割纸张,并要求它们代表文本在不同领域中的各个方面,例如象征意义,语言,字符发展等。了解更多信息,并免费获得四个完整的单页模板包,并附有完整的说明(上图为完成的示例) 这里。 

9种独特的写作活动

我最近写了一篇有关teachingwriting.org的文章,其中包含九种有趣的写作活动,您可以在任何莎士比亚戏剧中使用。从角色之间的口袋文字对话到Netflix莎士比亚混搭提案分配,您会发现很多有趣的方式来让学生写作和与莎士比亚联系 在这篇文章中。 

嘻哈/莎士比亚连接



我首先阅读了有关这个有趣的Ted Talk的内容, 新式ELA 网站。如果您的学生对嘻哈感兴趣,请由Hip Hop莎士比亚公司的一位演讲者为他们播放Ted Talk,并让他们考虑一下嘻哈音乐和五音五音度表之间的联系,这可能是一个很好的联系点。

莎士比亚的生活与莎士比亚的假设游戏

如果您想参加一场有趣且简短的活动来帮助莎士比亚与学生互动,请介绍一下《 Good Tickle Brain》的“莎士比亚的人生游戏您可以打印出游戏板,并带上自己的骰子,以通过莎士比亚的传记快速获得一点小小的麻烦。这也可能是一个有趣的跳板,让学生稍后在您的单位中制作自己的主题游戏板。

同一网站也有 一套有趣的莎士比亚“如果”漫画,探索如果一件小事发生不同的变化,莎士比亚的各种戏剧可能会发生什么。 您可以与学生分享它们,然后让他们自己制作漫画。

音频剪辑:莎士比亚的故事 

这个网站, 您会找到用于介绍各种莎士比亚戏剧的音频剪辑。如果他们有您正在教的剧本(而且名单很长),您可以在第一天播放此音频,以此将学生带入剧本的世界。

闪电版

这是一种有趣且轻松的方法,可以将任何演奏的表现都纳入研究范围。要求一小群学生为刚刚完成的场景,表演或整个剧本编写脚本,进行彩排和表演。您可以将此闪电版本设为60秒,3分钟,5分钟,或任何适合您的方式。

强调他们应该努力工作,以击中其闪电版本中文本中最重要的时刻。如果您有足够的时间,可以考虑拍摄一个有趣的YouTube频道的表演,您可以将其逐年添加到该频道中,并在介绍该项目时展示以前的学生的例子(并可能启发其他地方的其他班级尝试)。


如果您想尝试三分钟的版本, 您可以在我的TPT商店中获取项目准则和性能投票,以便一时动手。我还参加了一项有趣的奖金写作活动,称为“莎士比亚混搭”,目的是让您的学生思考Netflix和莎士比亚如何结合起来参加一场有趣的表演,从而将更多的人介绍给吟游诗人。 

进步的表现

当我在大学读莎士比亚时,我有一位传奇教授,并完成了一个传奇的最终项目。她每学期分配班级,给每个小组一个表演,并给他们整个学期进行排练并为最后的演出做准备。在上课的最后一天,我们所有人都在大学校园中从一个地方移到另一个地方,按顺序观看这些表演。每个小组都有不同的主题,不同的节目,不同类型的服装和布景。每个小组都做了很棒的事情。

我班上课了 仲夏夜之梦。在整个学期中,我们都穿着服装工作,在校园里徘徊,以寻找最适合我们的表演,学得好的台词和实践的线索。我们观看了大量的视频版本,在深夜排练,并且通常尽可能地深入其中。

自从参加了大学的这项进步表演以来,我现在已经和我的学生们做了两年不同的比赛,每次都很棒(四个不同的班级X两次不同的比赛)。

为了使较小的项目更简单,只需从正在阅读的剧本中选择关键场景,而不是让学生表演完整的动作即可。给他们整天的排练日,指导他们选择允许使用的位置(需要时获得他们的许可!)。他们可以提出自己的道具和服装,尽管成功表演并不一定要花太多钱。

在最后一天,我想给学生戏剧奖表,他们可以在观看不同的表演时填写这些表。填写这些内容可以使他们在下一场表演之间做些事情,就像下一组表演一样。

我希望您找到了想要添加到下一个莎士比亚单元中的东西!请让我知道您要在评论中尝试哪个,或者跳过 我的Facebook小组Creative High School English,然后就莎士比亚展开对话。 





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