25个ELA创意项目理念



对于许多学生来说,创意项目推动了最多的学习。该项目将其兴趣和技能汇集在一起​​,并发生了参与。

项目在任何课程中都有巨大差异。

当我回顾我作为学生的经验时,创造性项目是每年都会回到4年级的亮点(我的叶片收藏!)。作为一名教师,我试图将它们建立在每个单位。

如果你一直想要做更多的创意项目,但你抓住了开始的方法,这篇文章适合你。我将分享五个不同类别的项目,以帮助您找到灵感。如果您需要快速修复基于项目的灵感,我在这五个类别内创建了一个可打印的三十个项目想法的清单。打印出来并将它放在你的电脑上,在你用完想法之前它会很长一段时间!订阅下面,我会立即发送。



#1:基于现代媒体的项目 

我的学校曾经摆脱了大二荣誉的英语和历史。 学生可以通过完成跨学科项目的组合来追求荣誉。

我们的教学团队需要发明这些项目并将它们滚出每隔几个月。我们的第一个是让学生做一个像美国生活那样的广播秀。他们选择了与我们的课程相关的主题,每次录制介绍,访谈,故事和结论。然后他们用音乐混合所有这些,以产生播客。结果是现象。

还有更多的方法可以使用播客。

团体的学生可以创建一个播客,他们采访了来自小说的人物的客人。

你可以让学生出去接受真实世界的人们关于他们关心的主题。

您可以提出一个跨学科任务,例如创建关于学校机器人团队或制造商空间的播客,包括信息,背景和访谈,让学生通过人文技能潜入词干主题。

使用现代媒体作为项目的基础的另一种好方法是通过视频创建。您可以从学生的角度开始覆盖现代新闻的课堂渠道,然后让学生每隔几个月创建视频。视频应包括评论,访谈和相关讲故事。

要求学生创建两分钟的新颖版本,通过卡通动画或短暂的场景。

与另一个国家的学生一起参与一个协作项目,将视频作为探索您所在城市及其人民的课程,并与合作伙伴分享,然后回应他们的课程。

也许你的学生们可以喜欢绘制你最新小说的Netflix版本的故事板。或者写入电视系列提案,他们可能出现在PBS上。你明白了。一旦你滚动,有数百种学生可以通过现代媒体媒体探索具有真正深度的材料。


#2节日项目

当他们的辛勤工作真的庆祝时,谁不喜欢它?有很多方法可以创建基于节日的最终项目。

让学生在阅读节上呈现创意免费选择阅读项目。邀请可以在阅读选择中使用灵感的年轻学生。播放音乐。有食物。为您的学生推出一个吸引人的节日,它并没有花太多准备。让他们帮助;他们会更多地购买,这将对您的工作量减少。

或者创造了这个项目的节日本身。也许你想为当地小学做一个超胜的节日。让学生参加小组计划活动,使食物,创建海报,明信片和小册子与年轻的孩子分享。将一对负责领导自然徒步旅行的学生以及其他一对负责通过新闻套件和节日本身的后续材料联系着当地新闻媒体。陶醉于快乐成功将带给你的学生。

表演也很好地对节日提供了很好的。也许你的学生将写作并采取迷你单行戏剧。您可以在周四晚上从您的所有部分收集大家的任何方式,邀请父母和管理员加入你?也许你班上的每个人都将纪念一首诗,他们可以在观看班级的庞大诗歌剪辑后在学校花园里举行,而你的氛围委员会在冰雪服役? (我喜欢把学生放在委员会中。他们似乎也喜欢它。)

当学生创造出杰出的东西时,节日可以简单地成为他们展示他们的工作的方式。

例如,您让您的学生创建了创新的应用程序,旨在解决文学人物问题(我最喜欢的一个项目之一)。让他们在一个阶级创新展览会上提出应用程序,类似于科学博览会,但具有书籍味道。要么有学生才能播放它,转而徘徊或回答他们的展示面前的问题,或者在他们身后的智能板上给每个人提供两分钟,以将他们的应用程序作为视频,Prezis,PowerPoints或强大的演讲。

思考途中给学生一个真实的观众和令人难忘的日子安培放大了敬意。我发现每次都会让每个人都兴奋。


#3跨学科项目

世界一直在越来越多的跨学科。如果学生想要伟大的烹饪以众所周知,如果他有一天希望写一份食谱,他能够拍摄好照片,让他能够拍摄好照片,让视频,写博客帖子和运行社交媒体是一个好主意。企业家必须不仅适用于他们希望在所有媒体和营销中建立一个业务,而且是在所有希望建立业务的情况下。运动员必须管理他们的个人品牌并与新闻进行沟通。历史学家最好准备为他们的博物馆的Facebook页面广播。

为学生提供混合方法和匹配他们对来自多个学科的热情,使他们稍后会更快乐。

让我们想象一个项目或两个你可以在你学校的几个部门的同事做。

艺术: 询问艺术师,如果他或她会考虑在学校的展示区举办画廊,那里有你的学生的工作。然后将艺术师带到一名访客中,因为您介绍了一个项目来代表通过艺术媒介从新颖的一个角色的性质。想象一下画廊,包括短视频,绘画,图纸,照片散文,壁画和雕塑,表达了海斯特Prynne的性质 红字 或冰球 仲夏夜之梦。让学生编写反思分析论文展示他们的工作如何代表他们的仔细角色分析,并显示这些伴随本领域。

历史 :与历史教师谈谈你教导的那一年历史课程的一些重要主题。选择一个主要主题并与学生分享。让学生开始狩猎现代媒体的新闻文章,头条新闻和图像,从他们的历史研究中使用这种强大的主题连接当前的事件和趋势。获得许可在学校空间中的某个地方创建一个巨大的拼贴画。让每个学生写一篇关于他们在墙上找到的十件事的纸张,并选择最好的发布和显示由整个学校阅读的拼贴画。

数学 :让学生采访数学学院,了解令人兴奋的数学职业。然后让他们创建一个名为“为什么数学很酷”的报纸,与那些找到数学斗争的年轻孩子们发布和分享。将它们成对发送以研究报纸,漫画,列,信息图表,文章,建议列等的主题和创建报纸的元素。

当你做一个跨学科项目时,你不仅可以参与你的学生,但你就像学生一样了解他们。更多的跨学科联系可能自然地出现,您在另一个部门与同事的新加强关系只能有所帮助。


#4 inhabit一个学校空间

同样,该项目提供了全部重要的作品,真实的观众。当学生知道他们将创建一个有很多人会看到的项目时,它对他们的动机产生了很大的影响。

也许你的学生可以在学校办公室展示最终项目。也许自由选择阅读单位的高潮可能是在图书馆中创建一个巨大的书籍展示。

也许诗歌赢家赢家可以作为学校装配的一部分或父母的夜晚来表演。或摄影课可以拍摄您的课堂表现的照片 发售人员的死亡 显示在学校的入口处。

在您的建筑物中有一个黑暗的丑陋墙,等待充满伟大的文学报价拼贴吗?或者是来自伟大美国小说的三个重要主题的壁画?

居住在学校空间将您的课堂连接到社区和社区到您的教室。


#5参加比赛或挑战

如果真实的观众是国王,竞争是女王。两者都有很大的动力,就像它一样。通过参与挑战或参加竞争来吸引学生的写作过程是一种轻松的胜利。

为什么不尝试 nanowrimo. (全国小说写作月份)今年与您的学生?你能想象成就的感觉,这是一个小说作为少年来写作什么?

或者在提交全国论文竞赛时建立一个单位(这是一个伟大的名单)或您的社区中的一个。

您甚至可以在您的城市开始青少年写作比赛,让您的学生成为法官。什么是良好的写作的教训是创造一个标题并讨论决赛者来确定什么是最好的东西!同样,您可以启动一个网站来发布学生写作并使学生成为编辑和公共关系经理。
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我希望你为你的下一个项目发现了一些灵感。从Pringles Chips借一条线,“一旦你开始,你就无法停止!” 我很想听到你在美妙的Facebook小组中的计划, 创意高中英语 。 到时候那里见!





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